2.命題依據課程標準，考查的主要內容是課程標準要求學生掌握的基礎知識和基本技能，側重于考查學生對高中階段學習乃至終生學習所必備的基礎知識和關鍵能力。在考查學生知識和技能的基礎上，突出以學科核心素養(yǎng)與能力為主的命題思路，加強與社會實踐和學生生活的聯(lián)系，增強試題的基礎性、靈活性和開放性，注重考查學生對知識與技能的掌握情況，特別是在具體情境中綜合運用知識分析和解決實際問題的能力。

　　3.試題總體難度系數為0.7左右，杜絕設置偏題、怪題，力求體現能力立意、素養(yǎng)導向，整體試題題量適當、難度適宜，充分發(fā)揮其促進教育質量全面提高的正確導向作用。

　　(六)考試經費

　　根據《濟南市人民政府辦公廳轉發(fā)市教育局財政局關于實行初中學生綜合素質評價制度深化高中階段學校招生制度改革的實施意見的通知》(濟政辦發(fā)〔2009〕22號)文件規(guī)定，我市初中學生學業(yè)水平考試的支付項目、標準及所需費用參照《山東省教育廳山東省財政廳關于規(guī)范山東省教育招生考試經費支出管理的通知》(魯教財函[2018]30號)精神，全額納入各級財政預算，不向學生收取費用。

　　(七)評卷及成績公布

　　初中學生學業(yè)水平考試所有文化課考試科目均實行網上評卷，成績公布等有關要求詳見《濟南市初中學生學業(yè)水平考試工作手冊》。

　　三、有關要求

　　初中學生畢業(yè)評價及學業(yè)水平考試既是教育自身的一項常規(guī)工作、重點工作，也是社會和廣大群眾普遍關注的熱點。該項工作政策性強、涉及面大、與人民群眾切身利益息息相關，各級教育行政部門要高度重視，切實強化考試工作的法治觀念，嚴格執(zhí)行國家相關教育政策和法規(guī)文件，加強領導，成立考試專門工作機構，專人負責，專項管理，及時做好政策宣傳和輿論引導工作。同時在工作具體實施過程中要加強領導和管理，精心組織、規(guī)范操作、嚴格程序、嚴明紀律，保證各項工作順利進行。如上級教育行政部門出臺新的有關學生評價制度及考試招生辦法的文件，我們將根據最新政策規(guī)定及濟南實際情況予以調整。

　　濟南市教育局

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