2019年山東濟(jì)南市中考考試實(shí)施意見出了，具體內(nèi)容如下所示：

　　濟(jì)南市2019年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及

　　學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見

　　為全面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，現(xiàn)就濟(jì)南市2019年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作提出如下工作意見(原萊蕪地區(qū)初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作另文發(fā)布)。

　　一、義務(wù)教育階段初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)

　　根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系要求，初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試(中考)兩部分組成。

　　(一)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元、方法多樣、注重過程、結(jié)果客觀的原則。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、合作與交流能力、運(yùn)動(dòng)與健康水平、審美與表現(xiàn)等五方面。其中的“學(xué)業(yè)水平”評(píng)價(jià)內(nèi)容主要是針對(duì)初中學(xué)生在校三年日常各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的階段性和過程性評(píng)價(jià)，包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、出勤以及期末考試測(cè)評(píng)等。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以“等級(jí)+描述性評(píng)價(jià)”的方式呈現(xiàn)。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)評(píng)定時(shí)段，最終的終結(jié)性評(píng)價(jià)形成辦法是將學(xué)生六個(gè)學(xué)期的評(píng)價(jià)結(jié)果按照一定權(quán)重計(jì)算得出結(jié)果，按照A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)確定該生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)成績(jī)。評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，該成績(jī)?yōu)镋級(jí)的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作由市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，各區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督，具體評(píng)價(jià)工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、過程、結(jié)果等要全過程公開、公示。為更好地確保綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的公平與誠(chéng)信，2019年新入學(xué)的初一學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擬試行網(wǎng)上評(píng)價(jià)方式。

　　(二)學(xué)業(yè)水平考試(中考)。初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。考試成績(jī)是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的主要依據(jù)，未參加初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)的學(xué)生(根據(jù)政策規(guī)定要求錄取的推薦生、直升生除外)不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。

　　初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)范圍覆蓋國(guó)家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)等學(xué)科為考試科目，綜合實(shí)驗(yàn)操作(生物、理化實(shí)驗(yàn)操作的合并)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等為考查科目。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康學(xué)科采用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)方式，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分(英語(yǔ)學(xué)科含聽力測(cè)試30分)、體育與健康50分，初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)部分的總成績(jī)?yōu)?00分。物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，分為“合格”、“不合格”兩個(gè)等級(jí)。

　　物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科考試卷面分值每科均為100分，依據(jù)全市實(shí)考考生卷面成績(jī)位次由高到低劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例為：A等級(jí)15%、B等級(jí)30%、C等級(jí)30%、D等級(jí)20%、E等級(jí)5%。如果等級(jí)劃定過程中因同分壓線考生人數(shù)超過上述比例時(shí)，將按照實(shí)考考生卷面成績(jī)位次由高到低15%、45%、75%、95%最接近的累計(jì)比例依次劃定A、B、C、D的等級(jí)，剩余的為E等級(jí)。

　　2018年參加生物、地理學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)(含)以下等級(jí)的考生，本著自愿的原則，可參加生物、地理學(xué)科的重考，重考后的最高等級(jí)為C級(jí)(含)。

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