二、閱讀理解

　　1.本詩圍繞一個(gè)求字，寫一個(gè)               。

　　2.統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩句是：               。

　　3.本詩用來形容美麗善良的姑娘的成語是：                。

　　4.詩中思念情人使人歷歷在目的一個(gè)細(xì)節(jié)是            ，通過反復(fù)寫男子對(duì)愛情的執(zhí)著追求且細(xì)心呵護(hù)的短語是：                。

　　5.《關(guān)雌》所要表達(dá)的主題是什么？

　　6.《詩經(jīng)》的主要藝術(shù)表現(xiàn)手法有賦、比、興等，《關(guān)雎》這首詩主要運(yùn)用了什么手法？運(yùn)用這種手法起到了什么作用？

　　7.《關(guān)雎》大量運(yùn)用了重章疊句的表達(dá)方式，充分表達(dá)了詩人細(xì)膩的思想感情，請(qǐng)從詩中找出一處，反復(fù)朗讀，并體會(huì)其作用。

　　8.詩中寫河洲的水鳥，寫采摘荇菜，起什么作用？

　　9.談?wù)勀銓?duì)“琴瑟友之”的“友”字的理解。

　　10.品讀《詩經(jīng)關(guān)雎》的詩句，參照相關(guān)鏈接，簡(jiǎn)析《關(guān)雎》的意境美。

　　11.這首詩表現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民怎樣的思想感情？

　　12.詩中有許多句式相同相似的重章疊句，這種表達(dá)方式有什么作用？

　　13.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”這四句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

　　14.這首詩主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)舉例分析其表達(dá)效果。

　　15.孔子說：《關(guān)雎》樂而不淫，哀而不傷。結(jié)合本詩談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

　　16.下列對(duì)《關(guān)雎》詩句理解分析不正確的一項(xiàng)是（      ）

　　A.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”兩句運(yùn)用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會(huì)，營造一種幽靜的氛圍。

　　B.“參差荇菜，左右流之”兩句反復(fù)使用，增強(qiáng)了詩歌的節(jié)奏感，也反映了古代民歌的特色。

　　C.“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”以行動(dòng)來反映君子的深深思戀，十分生動(dòng)形象。

　　D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分別指醒來和睡著，可見君子思戀之苦。

　　17.下列對(duì)《關(guān)雎》的相關(guān)說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為（      ）

　　A.詩句多用“參差”“輾轉(zhuǎn)”“窈窕”等雙聲疊韻詞，更增強(qiáng)了詩歌音調(diào)的和諧。

　　B.《關(guān)雎》是一首描寫男子思念女子的愛情詩。

　　C.“賦”是這一首詩歌運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法。

　　D.本詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，起伏相間，四字句貫穿全篇，節(jié)奏歡快，形式整齊，感情奔放。

　　18.對(duì)《關(guān)雎》理解分析不正確的一項(xiàng)是（      ）

　　A.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這兩句詩以灘頭水畔的一對(duì)唱一和、相親相愛的雎鳩鳥來起興，引出女主人的一片情思。

　　B.“參差荇菜，左右流之”點(diǎn)出了這個(gè)小伙子所戀的就是那位在河邊采荇菜的有著美好姿態(tài)的姑娘。

　　C.詩歌采用了雙聲疊韻的聯(lián)綿詞，如“窈窕”“參差”“輾轉(zhuǎn)”，以增加詩歌音韻的和諧美和描寫人物的生動(dòng)性。

　　D.這首詩寫的是小伙子對(duì)心上人思念、追求的過程，以及“求之不得”的痛苦。

　　19.對(duì)下列句子中加點(diǎn)字解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（      ）

　　A.“左右芼之”的“之”指代的是“荇菜”。

　　B.“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。

　　C.“琴瑟友之”的“友”是“親愛”的意思，這里用作動(dòng)詞，且表使動(dòng)。

　　D.“鐘鼓樂之”的“樂”是“快樂”的意思，這里用作動(dòng)詞，且表使動(dòng)。

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