初三化學(xué)怎樣學(xué)得高分

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：興趣是最好的導(dǎo)師!

興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學(xué)科，大多數(shù)同學(xué)都抱有極大的興趣。尤其是化學(xué)這樣，一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，很多實(shí)驗(yàn)就跟魔術(shù)一樣，很能吸引孩子。

二、提高課堂效率：課下學(xué)習(xí)一小時(shí)也比不上課上認(rèn)真聽講一分鐘!

我是非常注重課堂效率的，在我看來，課下學(xué)習(xí)一小時(shí)也比不上課上認(rèn)真聽講一分鐘!何況很多孩子課下效率更低，一個(gè)小時(shí)里，一會(huì)兒起來喝喝水，一會(huì)兒吃點(diǎn)東西，一會(huì)兒聽首歌，結(jié)果真正有用的時(shí)間不到15分鐘!

在課堂上，老師都會(huì)反復(fù)講教學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和容易出錯(cuò)的地方，老師還可能會(huì)補(bǔ)充書上沒有的知識(shí)點(diǎn)。如果課堂效率不高，重難點(diǎn)，易錯(cuò)題，拓展知識(shí)都沒有聽到，回去翻開作業(yè)本必然什么都會(huì)，課下效率就低，學(xué)習(xí)學(xué)到很晚卻收獲很少，于是很多同學(xué)在初三都陷入一個(gè)死胡同：在家學(xué)習(xí)挺努力的，為什么成績(jī)提高不了?

三、強(qiáng)調(diào)記憶：記憶的終極方法，可能大家會(huì)覺得可笑，就是多練!

學(xué)習(xí)化學(xué)是需要適當(dāng)?shù)挠洃浀�，因�(yàn)樽匀粚W(xué)科不是推演得到的，而是總結(jié)得到的，初中生不可能能總結(jié)，因此需要記憶。

初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，知識(shí)點(diǎn)散，易學(xué)難記，如元素符號(hào)、化合價(jià)、化學(xué)式、金屬活動(dòng)性順序表等。同學(xué)們普遍反映化學(xué)課“學(xué)得會(huì)，記不住”。

1、上課跟著老師動(dòng)口說。很多同學(xué)上課不愿意開口說話，這是非常不好的一個(gè)習(xí)慣，一定記得：只有會(huì)說才會(huì)寫，不會(huì)說一定不會(huì)寫!

2、反復(fù)看筆記，看錯(cuò)題、把教材，筆記本當(dāng)小說一樣，反復(fù)的回顧，不知不覺就會(huì)記住了。

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