語(yǔ)文

　　集中火力鞏固背誦、默寫

　　準(zhǔn)備作文素材

　　最后兩周，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科而言，還有進(jìn)步空間，同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待，不可無(wú)的放矢，功虧一簣。

　　一、有條不紊，計(jì)劃先行

　　語(yǔ)文中考試卷最直接體現(xiàn)課本知識(shí)點(diǎn)，也是每個(gè)考生最直觀地從課本“賺取”分?jǐn)?shù)的，就是古詩(shī)詞背默以及文言文語(yǔ)段部分。

　　在最后關(guān)頭值得穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)復(fù)習(xí)一遍。特別是新課標(biāo)中出現(xiàn)的新篇目，更值得大家“集中火力”。

　　所以，擬定一個(gè)這部分的復(fù)習(xí)計(jì)劃尤為重要。它也有利于考生建立自信，完善備考心理。

　　二、理清文體，分類攻克

　　現(xiàn)代文閱讀理解部分也是大家較為擔(dān)心的題型。在最后一個(gè)月里，要快速提高閱讀理解能力，是較難實(shí)現(xiàn)的。但是，我們可以在“答題格式”上下功夫。將三種文體：記敘文、說(shuō)明文、議論文閱讀理解題分類練習(xí)。然后在每一種文體下，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)再分類練習(xí)。

　　例如，記敘文常見(jiàn)的題型有詞語(yǔ)賞析、句子賞析、概括信息、標(biāo)題使用、拓展延伸等等，考生們可以逐個(gè)理出較為規(guī)范的答題格式，重復(fù)題型訓(xùn)練。以期達(dá)到看到考題不陌生，有方向。

　　三、備好材料，應(yīng)對(duì)作文

　　在作文方面，考生們可以利用兩周時(shí)間充分地“儲(chǔ)蓄”寫作資料，可根據(jù)“情感”“勵(lì)志”“成長(zhǎng)”“社會(huì)”“文化”等類型分別準(zhǔn)備。

　　對(duì)自己或?qū)W校平時(shí)分發(fā)的同學(xué)范文、比較優(yōu)秀的文章和段落進(jìn)行精心修改，也可以每天摘抄精彩的段落，給自己的中考作文做好積淀，在考場(chǎng)上能夠把這些材料精心“剪裁”后，完美呈現(xiàn)。

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