來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-06-01 14:48:18
備考:摘抄難記的定理公式
1.梳理知識(shí),自我完善。把難記或經(jīng)常記錯(cuò)的定理、公式摘抄一遍,形成系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)鏈和數(shù)學(xué)思想方法鏈,有利于考試時(shí)從中提取所需的知識(shí)和方法。
2.調(diào)節(jié)情緒,輕裝上陣。考前一天(6月6日)晚上,用40分鐘完成一份選擇填空題(15題),進(jìn)行熱身訓(xùn)練。次日提前進(jìn)入“角色”,并讓大腦開(kāi)始簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)活動(dòng)。如:清點(diǎn)一下用具是否帶全;把一些基本數(shù)據(jù)、常用公式、重要定理“過(guò)過(guò)電影”;最后看一眼難記易忘的結(jié)論;互問(wèn)互答一些不太復(fù)雜的問(wèn)題(啟動(dòng)思維)。
考場(chǎng):選擇填空40分內(nèi)完成
1.摸清題情。拿到試卷有5分鐘閱卷時(shí)間,不要匆忙作答,可先從頭到尾,正反兩面通覽全卷,防止漏做。
2.先易后難。先完成容易的、較熟悉的試題,再攻克較難、較生疏的試題。今年數(shù)學(xué)試題難易排序已基本確定,理科最后一題是選考題,難度中偏易,答題順序建議按題序1-18,21-19-20來(lái)完成。
3.一次成功。重視復(fù)查,提高解題一次成功率,用眼睛的余光檢驗(yàn),憑直觀檢驗(yàn),用數(shù)形結(jié)合的方法、特殊值、特殊圖形、特殊函數(shù)檢驗(yàn),除對(duì)關(guān)鍵步驟做比較細(xì)致的檢驗(yàn)之外,其余應(yīng)以粗檢驗(yàn)為主。
4.統(tǒng)籌時(shí)間。選擇題、填空題每題用一兩分鐘,總時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)(要及時(shí)將答案填、涂到答題卡上)。新高考,理科數(shù)學(xué)可能在第10題或第15題出現(xiàn)創(chuàng)新題。
解題有困難,填空題可先跳過(guò)去,但選擇題不能放空,可對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行猜測(cè),并將猜測(cè)的答案填到答題卡上(注意,這是下策)。解選擇題、填空題以間接法為主,做到準(zhǔn)、巧、快。解解答題,則要從大處著眼看題型──抓住共性,選好思想方法;從小處著眼看特征———抓住個(gè)性,用好技能技巧。
【英語(yǔ)】
備考:短文填詞寫(xiě)作可突破
最后這幾天,最關(guān)鍵的是把握好心態(tài),相信自己經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,應(yīng)該能發(fā)揮出和自己努力相當(dāng)?shù)乃。?fù)習(xí)中,如果發(fā)現(xiàn)不懂的東西,是很好的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要心慌,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)這次機(jī)會(huì)把這點(diǎn)缺漏補(bǔ)上。
對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),可以先解決基礎(chǔ)的部分,如:短文填詞和寫(xiě)作?梢园选犊荚囌f(shuō)明》里的詞匯過(guò)一遍,看看是否還有未掌握的詞語(yǔ);可以再?gòu)?fù)習(xí)一下做過(guò)的練習(xí)和試卷,關(guān)鍵突破那些錯(cuò)題。同時(shí),可以把書(shū)面表達(dá)范文作為每天朗讀的材料。另外,還要堅(jiān)持每天做適量的練習(xí),保持做題的感覺(jué)和速度。
考場(chǎng):選定答案寫(xiě)在題號(hào)旁
英語(yǔ)試卷總分150分中有115分是把答案涂在答題卡上的,這部分分值比重相當(dāng)大,是考生務(wù)必要注意的。
首先,應(yīng)該把選定的答案寫(xiě)在題號(hào)旁邊,以免轉(zhuǎn)涂到答題卡上時(shí)看錯(cuò)行,涂錯(cuò)了位置。同時(shí),答案還要緊挨著題號(hào),和題號(hào)對(duì)整齊,這樣不容易看錯(cuò)行。選擇題一共有75題,如果有一行涂錯(cuò)了,再擦掉重涂至少要花10分鐘,這會(huì)使自己情緒緊張,影響發(fā)揮。
其次,單選題和完形題的各個(gè)答案之間距離比較近,如果在每5個(gè)答案下畫(huà)一條顯眼的橫線,也可以幫助自己不看錯(cuò)答案。
對(duì)于第二卷,至關(guān)重要的是要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔。字母大小寫(xiě)不要混。句子首字母和某些專有名詞一定要大寫(xiě)。有些同學(xué)書(shū)寫(xiě)得太隨意,很容易把兩個(gè)字母寫(xiě)成一樣的。
此外,書(shū)寫(xiě)不要太潦草,不宜用力太輕而造成字跡模糊,改卷老師要很費(fèi)力才能分辨,影響改卷情緒,這樣的書(shū)面表達(dá)得分肯定不高。
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