1 .How can we become good learners?

本單元話題為“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，與之相關(guān)的話題作文主要為談?wù)撚⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法，這是各地 中考英語(yǔ) 真題中最常考的話題作文之一。寫作時(shí)可根據(jù)具體要求或提示，對(duì)相關(guān)的學(xué)習(xí)方法提出建議。

2 .I think that mooncakes are delicious!

本單元是圍繞節(jié)日這一話題展開(kāi)的，是大家較為熟悉的內(nèi)容，要想寫好這個(gè)話題的文章，首先要注意其體裁，通常是電子郵件式的說(shuō)明文，介紹一兩個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，內(nèi)容涉及節(jié)日名稱、時(shí)間、含義及主要活動(dòng)，還應(yīng)談到你喜歡該節(jié)日及理由。

3 .Could you please tell me where the restaurants are?

本單元介紹如何指路，也是寫作要涉及的話題。

4 .I used to be afraid of the dark.

本單元話題為“我們?cè)鯓幼兓��?rdquo;，主要圍繞人或事物從過(guò)去到現(xiàn)在所發(fā)生的變化展開(kāi)描述。寫作時(shí)首先要理清寫作的邏輯順序，注意過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比。在句式的使用上，既可用used to do/be…,but now…,也可以直接用一般過(guò)去時(shí)描述過(guò)去的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)描寫現(xiàn)在的情況，各種句式交替使用，以免文章顯得呆板。

5 .What are the shirts made of ?

本單元涉及的話題是“中國(guó)制造的東西”，話題作文通常會(huì)涉及民間藝術(shù)以及文化傳承。這是一個(gè)適合記敘、說(shuō)明兩種體裁相結(jié)合的話題，同時(shí)也是學(xué)生喜歡寫、有話寫的題材。寫好這類文章，最重要的是準(zhǔn)確捕捉寫作的“精髓”，有條理的把要描述的某一事物展現(xiàn)出來(lái)，此類話題的寫作要立足事實(shí)、表達(dá)真情實(shí)感。

6 .When was it invented?

本單元的話題是“發(fā)明”，涉及科普知識(shí)與技術(shù)等內(nèi)容，是學(xué)生最感興趣的話題之一。寫作體裁多為說(shuō)明文，寫好這類文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。

7 .Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

本單元以“規(guī)則”為話題，結(jié)合此話題就學(xué)校和家里的規(guī)章制度進(jìn)行了論述。寫作中常涉及這一話題。寫作時(shí)可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，要有理有據(jù)，觀點(diǎn)不能偏激。

8 .It must belong to Caral.

本單元話題為“神秘事物”，圍繞這一話題對(duì)我們生活中出現(xiàn)的不確定的事情進(jìn)行推理判斷。要求我們恰當(dāng)使用情態(tài)動(dòng)詞客觀的對(duì)提供的材料進(jìn)行分析，以推測(cè)某件物品可能是某人的或某人正在做什么。

9 .I like music that I can dance to.

假如你叫李明，是一名中學(xué)生，經(jīng)常收聽(tīng)由美國(guó)主持人Philip主持的音樂(lè)節(jié)目，請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)提示，用英語(yǔ)給主持人寫一封信。

1.你很喜歡這個(gè)節(jié)目，特別是節(jié)目播放的歌詞很優(yōu)美，是很棒的英語(yǔ)歌曲。

2.在你學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，會(huì)打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)這個(gè)節(jié)目。

3.從節(jié)目中你學(xué)到了很多單詞。

4 告訴他你最喜歡的是什么類型的音樂(lè)，請(qǐng)他幫助你介紹一些相關(guān)的歌手和CD。

10 .You are supposed to shake hands.

本單元以“風(fēng)俗習(xí)慣”為話題，圍繞這一話題主要學(xué)習(xí)各國(guó)的不同禮儀，如見(jiàn)面禮儀、餐桌禮儀等，談?wù)撛诓煌�的�?chǎng)合應(yīng)該做什么，了解不同國(guó)家的習(xí)俗。最能體現(xiàn)本單元話題以及語(yǔ)言運(yùn)用能力的作文為介紹不同國(guó)家風(fēng)俗習(xí)慣的短文、書信或郵件等。

11 . Sad movies make me cry.

本單元主要談?wù)撃臣�事情�?duì)我們的影響以及我們的感受，這是一個(gè)記敘和議論相結(jié)合的話題。寫這類話題的文章，觀點(diǎn)要明確，并給出具體事例，最后適當(dāng)加以評(píng)論。

12 . Life is full of the unexpected.

假如你是Tom, 請(qǐng)記述你昨天不同尋常的一天：

1. 鬧鐘沒(méi)響，所以起床晚了;??

2. 想洗澡時(shí)，爸爸已經(jīng)在洗澡了;

3. 沒(méi)吃早餐去趕公交，可到達(dá)公交站時(shí)車已經(jīng)走了，只好跑到學(xué)校去;

4. 到達(dá)學(xué)校時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始上課，對(duì)你的遲到感到很生氣;

5. 交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)放在家里了;

6. 歷史課上受到老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)樵诩易隽舜罅康臏?zhǔn)備工作。

13 . We're trying to save the earth!

假如你所在的城市正在創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”, 作為該城市的一員, 你會(huì)有許多感觸和想法。請(qǐng)以“How to set up a national healthy city? ”為題, 根據(jù)所給提示寫一篇80-100個(gè)單詞的英語(yǔ)短文。

14 .I remember meeting all of you in Grade7.

初中三年即將結(jié)束，請(qǐng)寫一篇英語(yǔ)短文介紹你難忘的一個(gè)人或一件事。

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