通過對近幾年中考試卷的研究發(fā)現(xiàn)，中考閱讀理解的主要考查方式其實只有兩種：主觀題型和客觀題型。關(guān)于這一點我們稍后再做詳細介紹。我們先來了解一下中考所考查文章的體裁與內(nèi)容，通過對近幾年中考試卷的總結(jié)研究，中考閱讀理解對于體裁的考查較多樣，多為記敘文、說明文、應(yīng)用文，有時也會考議論文�？傊畬τ隗w裁的考查不會太單一。而文章的題材內(nèi)容也比較豐富，一般會有小故事、日常生活事件、報刊雜志內(nèi)容、文化習俗、名人軼事等。

首先，我們分析客觀題的題目設(shè)置

。主要有三種形式：一、細節(jié)題;二、概括題;三、推測題。那些考查文章中有關(guān)事情發(fā)生的具體細節(jié)的題目，如：時間、地點、人物、事件經(jīng)過、方式、結(jié)果等;什么是概括題呢，就是從文章的整體層面上設(shè)置的一類綜合性題目，如：為文章選擇一個恰當?shù)念}目、推測本文作者想要表達的中心思想以及寫作目的等;最后一種推測題是這幾種題型中難度最大的，它需要建立在對整篇文章內(nèi)容熟悉掌握的基礎(chǔ)上，主要出題形式有根據(jù)文章的上下文，猜測某一個單詞或者短語在該情景中的具體含義，根據(jù)所給的部分文章內(nèi)容，推測文章的結(jié)尾等。

初中英語閱讀理解的解題技巧

: 一、要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理，閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學家告訴我們，任何恐慌，過分緊張的情緒都會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣 才能對所讀的文章印象清晰，理解深刻。 二、要提高視讀的速度，考閱讀理解，從另一個方面來說，考的是考試速度。因此做閱讀理解時，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習慣。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測，去推斷。 三、對文章的評價分析，一定要堅持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當然。

1.審視標題，抓住中心 試題中有的文章有標題，有的沒有，擬題人是有所考慮的。標題是文章主題的高度凝聚。它能給我們啟發(fā)和想象，想象文章的內(nèi)容和走向。這樣做有利于對文章的理解，能提高做題的效率。

2.瀏覽全文，掌握全貌 如果時間緊，至少要快速通讀全文，尤其是首兩段。再把標題和文章內(nèi)容結(jié)合起來，這樣全文的梗概便一目了然了。

3.細讀題目，抓住要點 對整篇短文內(nèi)容有了一定的了解后，要馬上看短文后的問題，帶著問題去選擇或判斷答案。要確定所需查找的信息范圍，并注意所查找信息的特點。例如：如果問題或選項涉及到人名、地名，就應(yīng)該找首字母大寫的單詞;如果問題或選項涉及時間、日期、數(shù)字，就應(yīng)該尋找具體的數(shù)據(jù)。另外還要注意試題難易，應(yīng)暫時繞開那些少數(shù)較難的題目，先做最有把握、最熟悉的題目，也就是該類題可以直接或間接從文章中找到的。

4.細讀文章，掌握細節(jié) 這次應(yīng)細品，不可一晃而過�？蛇呑x邊用鉛筆做些記錄，把有關(guān)的人物、事件、時間、地點、起因(即五個W：who， what， when， where， why)劃出來。經(jīng)過這樣的處理，你對文章的內(nèi)容和細節(jié)便會胸有成竹，對事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展和解決有了更加深入的了解。

5.理解大意，初選答案 一般短文都設(shè)有五個題目，對那些表層理解的題目可以斷然選定。對那些深層理解的題目，應(yīng)再查閱原文，但決不是簡單重讀，應(yīng)找出依據(jù)，把所答案代入文中，再確定正誤。在確定答案時，對文章和題中的詞語應(yīng)結(jié)合上下文思考其確切意思，切忌望文生義，作出錯誤的判斷。

6.復讀全文，核對答案 要用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題，研究其內(nèi)在的聯(lián)系和邏輯關(guān)系，并依次審核那些未獲解答的題，對照題目，推測判斷，確保理解無誤。

看到這里，也許有的同學會說，這些方法都太晦澀，有沒有一些實際可行的從零開始的方法來提高自己的閱讀成績呢?答案是肯定的。同學們只要堅持以下幾點，提高閱讀能力是絕對沒有問題的。

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